jueves, 22 de febrero de 2018

Cáncer infantil



En articulación con la Prof. Dayana, docente de PDE  y la brigada de salud se realizó una toma de calle para dar información y sensibilizar a nuestros vecinos acerca del cáncer en niños.







Nuestra brigada de salud posando con el pendón elaborado por docente de Aula Integrada para esta toma de calle.


Síntomas que nos pueden alertar de posible presencia de cáncer en niños y que nuestra brigada de salud compartió con los vecinos.


miércoles, 21 de febrero de 2018

Celebrando el amor y la amistad.


Como responsable de la efeméride del Día del amor y la amistad se realizó un breve recuento de por qué se celebra este día a nivel mundial.


Compartiendo con todos que se le llama: Día de los enamorados, Día de San Valentin o Día del amor y la Amistad. 


En este día queremos celebrar la convivencia sana entre todos los que hacemos vida en la escuela es por ello que en la programación de la institución se acordó realizar un intercambio de tarjetas elaboradas por los estudiantes con materiales reutilizados.
Desde aula integrada se programó la producción de textos sencillos de cada estudiante y se les dio instrucciones para elaborar una linda tarjeta de la amistad. Además algunos estudiantes elaboraron otras para llevar a sus hogares.

 

 Se produjeron los textos en borrador, se revisaron y corrigieron,  luego pasaron el texto a la tarjeta. Se les facilitaron dos formatos y cada niño escogía su modelo. Posteriormente procedieron a decorar los bordes con diferentes marcos de flores y corazones, para finalizar remarcaron el texto con marcadores de colores.




Este trabajo permite que los estudiantes utilicen recursos que están a su alcance para de manera creativa hacer una bella tarjeta para regalar.



 



Las tarjetas elaboradas con mucho cariño y dedicación se intercambiaron con sus compañeros.






Y para cerrar con broche de oro la Prof. Nubia sorprendió a todo el personal con una sencilla tarjeta de la amistad.

 

 

 

 



 Sencillos detalles que se agradecen de corazón.

lunes, 19 de febrero de 2018

Procesos de lectura y escritura.


Para fortalecer el aprendizaje de la lectura y la escritura de estudiantes de aula integrada se utilizan diversas estrategias. En este caso ellos se encuentran en proceso de leer de manera convencional  y se trabajó con un texto sencillo: 

Las 3 Ovejas:
Tengo, tengo y tengo
tu no tienes nada.
Tengo 3 ovejas 
en una cabaña.
Una me da leche,
otra me da lana
y otra mantequilla
para la semana.

Ellos memorizan con facilidad el texto y luego reconocen donde dice cada palabra. Posteriormente pueden utilizar ese vocabulario en otros contextos al recordar como se escriben esas palabras.

 El dibujo dirigido forma parte de todas las actividades pues fortalece la coordinación oculo manual, el seguir instrucciones, además que estimula la creatividad al agregar otros detalles al dibujo.

                                     
 Se van dando indicaciones desde la pizarra y el estudiante debe seguir cada detalle e ir dibujando en su cuaderno.


viernes, 9 de febrero de 2018

Actividad interinstitucional

Compartir entre escuelas realizando un desfile de Carnaval por el centro de la ciudad donde participaron: U.E.E. "Salias y Landaeta", U.E.E. "Walda de Márquez" y

Antes de iniciar el recorrido se colaboró dando un toque de color en esas caritas para salir al desfile. Es tan fácil darles un momento de alegría que recordaran siempre.

















Nuestra directora con su retoño.


Compartiendo con nuestras anfitrionas

  

 

 
En pleno desfile por avenidas del centro de la ciudad el Prof. Dunn hace volar a estudiante con discapacidad motora. Inolvidables momentos.



 Con la colaboración de todos logramos que disfrutara lanzándose por el tobogán inflable.