Un detalle para mamá

Desde el trabajo en aula integrada se promovió la elaboración de una tarjeta para obsequiar a mamá en su día. A través de ella los estudiantes expresan de manera individual un mensaje que permite trabajar la producción de texto, la expresión de sentimientos, la creatividad para elaborar un detalle con pocos materiales. 

 Se elaboraron tres modelos de tarjeta, utilizando hojas blancas reutilizadas, marcadores de colores, colores, goma y una pintura escarchada. Todos los materiales facilitados por la docente.

Se les enseñó a trazar pequeñas florecitas de colores para decorar. Unas sobre papel blanco y otras con restos de papel de colores. También se pueden hacer con hojas de revistas o cualquier papel con fondos de color. Ello para fomentar el uso de lo que tengan a su alcance.

Los estudiantes de manera individual expresaron el mensaje, se les orientó para complementar ideas, mejorar la redacción y cuidar aspectos formales del texto. Luego de revisado y corregido se pasó al formato de tarjeta. 

Cada estudiante trabajó la presentación de su tarjeta para que aprendiera un proceso manual que puede aplicar en otras ocasiones. Se fortalece la noción temporal pues siguen instrucciones.

A continuación algunos aspectos de la actividad:

  Luego de escribir el texto delinean el borde del corazón  con un ejercicio de motricidad fina.

 Agregan color al fondo de la tarjeta utilizando los dedos para dar un mejor acabado.

  Delinean con marcador el texto elaborado.

 Recortan la tarjeta con forma de corazón una vez que han terminado los detalles.

Escogen las flores para su tarjeta.

Ubican las flores donde ellos escogen sin tapar el texto escrito.

Aplican goma  para pegar el centro de las flores.

 Con el troquel elaboran los centros de color para las flores. También se pueden recortar o pintar.

Agregan pintura escarchada al centro de cada florecita para dar un toque de brillo.

 Rostros de alegría con su detalle.¡Listo para regalar!

1° grado.

2° grado.

3° y 4° grado

2° grado

3° grado.

6° grado.

5° grado.

Una de las tarjetas terminadas fotografiada por su dueña.

Algunos niños comentaron que iban a hacer otras tarjetas para familiares. Hoy siento satisfacción porque todos ellos se veían felices por el regalo que habían hecho.